无为在歧路儿女共沾巾诗句赏析（无为在歧路儿女共沾巾怎么理解）

无为在歧路，儿女共沾巾： 无为二字出自历史典故，意指不拘泥于旧情旧绪的无为而治精神。在歧路分道扬镳的情景中，儿女们共同拥抱成长的喜悦，这种积极向上的生活态度值得赞颂。王勃送别杜少府时的诗句"无为在歧路，儿女共沾巾"，不仅展现了个人的成长，也彰显了社会的和谐与希望。

【用法例释】 此句出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀川》。其“无为”二字指不拘泥于旧情旧绪，随遇而安的精神；“歧路”则指分道扬镳的情景；“儿女共沾巾”体现了子女们共同成长、互相鼓励的主题。

【全诗鉴赏】 这首诗以送别之情为主，表达了诗人对友人的祝福和期望。诗中“无为在歧路，儿女共沾巾”的比喻，既符合时代的背景，也展现了个人的成长与社会的和谐共生。

笑看云来日又春： 在歧路分道扬镳的情景中，子女们既要面对过去的情感负担，也要珍惜未来的发展机遇。正如司马相如在《太行赋》中所言，“共得此志者，愿与不为之生”。这种对前程的期许和对未来的期待，正是青春最动人的姿态。

【例文】 “笑看云来日又春”，形容虽然经历了风雨的考验，但依然保持乐观豁达的心态，迎接新的挑战和机遇。这种豁达的人生态度，在社会竞争日益激烈的今天显得尤为重要。

司马相如的启示： 在歧路分道扬镳的情景中，子女们需要既珍惜当下，也要展望未来。正如司马相如的“扬雄”志向，激励自己不断进步，同时也要脚踏实地地完成自己的责任，以实现个人和社会的目标。

【例文】 “扬雄”志向是历史人物对人生轨迹的一种追求，在歧路分道扬镳的情景中同样值得学习。正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种怀才不晚、知足不偏的人生态度，正是激励子女们不断前行的精神。