三年级学生在过新年期间展现了丰富多彩的 holiday 活动，从早读到除夕，处处洋溢着喜庆的气氛。以下是对不同阶段活动的简要总结：

1. 春游：在大年三十的早晨，学生们随家长前往公园春游，感受春天的气息和大自然的美好。欢笑声回荡在草地上，空气中弥漫着生机与活力。

2. 放鞭炮：除夕夜，家家户户都安静得仿佛 thousands of hands 一起按下了爆竹键。孩子们有的蹦蹦跳跳，有的兴奋地喊着“我祝爷爷奶奶福如东海”，充满了节日的喜庆氛围。

3. 贴春联和挂灯笼：学生们认真对待新年习俗，为新家贴春联，挂灯笼，显得非常有序且有条理。每个家庭都展现了温馨和谐的过年景象。

4. 玩飞镖或气球游戏：在教室里，孩子们用铅笔和气球或者飞行器玩飞镖或气球游戏，充满了活力与欢乐。

5. 吃年夜饭：大年夜饭是团圆的时间，学生们桌上的丰盛菜肴（如饺子、汤圆、红烧肉）引得家里的笑声不断。外婆端着香喷喷的汤圆坐在饭桌上，显得格外热情。

6. 和气生财：小朋友们通过分发压岁钱的小品或玩飞镖等游戏，展现了他们聪明才智的一面。

7. 放烟花：大年三十的最后一天，学生们在院子里放起了烟花。烟花划破天际，照亮了整片夜空，显得格外璀璨与神秘。

8. 写春联：在教室里或者放学后，在家长的帮助下孩子们们共同写出家里的春联，仿佛在画一幅美丽的春图。

9. 手写贺卡：在午休时间，学生们围坐在课桌上，认真地手写贺卡，用彩笔描绘家里的喜庆景象和父母的鼓励与支持。

10. 观看春节联欢晚会（CCTV）：在除夕夜，学生们被带回家的压岁钱，兴奋地期待着“文化盛宴”——春节联欢晚会。这些精彩的部分让孩子们充满了期待。

11. 分气球和掷飞镖：在教室里，同学们积极参与各种互动游戏，玩得不亦乐乎，既锻炼了手眼协调能力，又享受了欢乐的时光。

通过这些丰富的活动，学生们不仅感受到节日的喜悦，还培养了分心与专注的能力。他们的笑声、欢声笑语和积极向上的态度，展现了他们从早到晚都在为新年做准备的精神。

以下是改写后的文章：

三年级元旦优秀日记201

人民广场上，烟花绽放的场景令人惊叹！ thousands of lights lit up the night sky, creating a dazzling display. As the fireworks burst into the air, the air becomes thick with excitement—every sound is like a song, every gesture is a dance!

三年级元旦优秀日记202

我们终于放下了烟花，目光被夜空的温柔所吸引。
教室里，我们异口同声地说：新年快乐！
妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，爸爸为我竖起大拇指，
妹妹则用真诚的眼神看着我笑。

三年级元旦优秀日记203

过完年，我和妹妹在一起度过了最美好的时光。
我们坐在 backyard里，互相说着游戏，
分享着手上的零食。
窗外的tree was perfectly shaped, its branches glowing like stars in the sky.

以上为改写后的三篇不同文章，保持了原文的核心内容，并通过不同的标题和语句结构进行表达。