语文《桃花源记》测试题_桃花源记测试题.docx

2025-11-01 14:13:56未知 作者:3W范文模板网

一、回答下列问题:

  1. 渔人是如何发现桃花源的?
    根据《桃花源记》,渔人在第一段中提到“缘溪行,忘路之远近”,这暗示渔人在溪流旁行走时遇到桃花源。同时,渔人在途中迷路,又想起桃源的景色,从而最终发现并前往桃花源。

  2. 文中是怎样描写桃花源人的生活景象的?
    从第二段中可以看到,桃花源的居民(即“刘子骥”)在桃源的桃林中生活,桃林是桃花源最著名的景观之一。桃花源人通过行走和观察,意识到桃花源是一个与世隔绝的地方。

  3. 渔人离开桃花源,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来“寻向所志”,却“不复得路”。作者这样写的目的是什么?
    作者这样写的目的在于通过描写桃源的离奇景象,暗示了桃花源是一个似有而非、似真而非的地方。这种描绘增强了故事的神秘感和趣味性。

  4. 不足为外人道也不足:不值得。(今义:不充足,不满。)
    这句话出自“乃不知有汉,无论魏晋无论”,意思是渔人在桃花源中无法找到外人道的原因,这正是他离开桃花源后对桃源形成强烈不满和排斥。

  5. 不足为外人道也不足:不值得。(今义:不充足,不满。)
    这句话出自“乃大惊”,说明渔人在桃花源中感到不安与惊异,暗示桃花源的环境破坏了他与世隔绝的生活方式。

  6. 不足为外人道也不足:不值得。(今义:不充足,不满。)
    这句话出自“未果”,说明渔人在桃源中尝试寻找桃源时遇到困难,未能实现期望,表现出对桃源的强烈不满和排斥。

二、说说下列句子中划线词语的意思:

  1. 芳草鲜美,落英缤纷鲜美: 这句话中的“芳草鲜美”是指桃花花繁叶茂,香气四溢;“落英缤纷”则是指花瓣纷纷扬扬地落下。整体意思是描述桃花的美丽景色。

  2. 阡陌交通,鸡犬相闻交通: 这句话中的“阡陌交通”指的是交通路线纵横交错,“鸡犬相闻”是说各种运输和邮电事业交织在一起,总称交通。

  3. 率妻子邑人来此绝境妻子:妻和子女。(今义:专指男子的配偶。)
    这句话中的“率妻子邑人来此绝境”表达了作者对夫妻之间的亲密情感的细腻描写,“妻子:妻和子女”。这句说明了在桃花源中,夫妻之间的情感是如此的深厚与美好。

  4. 乃不知有汉,无论魏晋无论:不要说,更不必说。(今义:连词,表示条件不同而结果不变。)
    这句话中的“乃不知有汉”表达了作者对当时社会黑暗、战乱背景的不满,“魏晋无论”表示没有提到这些时期的社会状况。“不要说,更不必说”是作者否定或讽刺当时的状况。

  5. 不足为外人道也不足:不值得。(今义:不充足,不满。)
    这句话出自“乃大惊”,意思是渔人在桃花源中感到与世隔绝的困扰,认为这是他所不能接受的生活方式,因此对桃源产生了强烈的不满。

  6. 诣太守,说如此如此:像这样。(今义:这样。)
    这句话中的“诣太守”表达了作者描写桃花源人与桃源生活的情景时,将桃源与太守(桃源的守护者)联系在一起。“说如此”表明了桃源人的生活方式是依靠桃源人和桃源人与桃源的关系来维持经济和社会。

三、在括号里填入省略的成分:

  1. 村中人:村中的男子。
  2. 渔人:渔民或商人。
  3. 渔人具答之:渔民向渔人说明情况,解释桃源的事实。
  4. 村中人便要(渔人)还家,设酒杀鸡作食:村中的男子会立即让渔人回到家中,然后让他们吃上酒和烤鸡。
  5. 此人一一为村中人具言所闻:渔民一一向村中的男子讲述他听到的一切故事。
  6. 村中人皆叹惋:村中的男子都对这次奇遇感到叹息或震惊。
  7. 余人各复延渔人至其家,皆出酒食:其他人都试图让渔人回到家中,并且去吃酒和烤鸡。
  8. 渔人停数日,辞去:渔人只能等了一两天才离开桃源。
  9. 此中人语云:不足为外人道也:渔民向村中的男子解释说“不足为外人道”,即这地方与世隔绝,不值得。

四、作者生活在东晋末年,当时社会政治黑暗,战乱频繁,民不聊生。联系当时的社会背景,说说课文表达了作者怎样的社会理想,对这种社会理想,你有什么看法?

这篇《桃花源记》作者以虚构的身份描述了一个与作者所处时代相悖的世外桃源,展现了作者对当时社会现实的深刻反思和艺术创作能力。文章通过桃花源的描写,表达了作者强烈地批判和反对封建压迫、剥削和战争的现实主义叙事,旨在展示一个理想的社会形态:平等、和平、自然的生活方式。

然而,桃花源这一景象与当时社会的黑暗、战乱和人民的贫困相悖,作者希望通过这种描绘,揭示了当时社会现实与艺术创作矛盾的现象。同时,作者也带有复古倾向,试图将桃源的美景与旧时的农耕生活联系起来,暗示这种理想是不可实现的。

尽管作者的理想理想在当时社会背景下显得太过理想化和夸张,但通过桃花源这一描写,作者确实探讨了当时社会现实与艺术创作之间的矛盾,并引发读者对当时社会问题的关注。

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