高中周记10篇_高中周记

2024-07-31 10:11:35未知 作者:3W范文模板网

合集九篇

时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1

我本来没有记周记的习惯,也确实觉得无事可记。但进入高中后,我才意识到,这是必要的。不论怎样,三年后,成册的周记或许可作为一种“史记”来看。

高中生活开始一个星期,感觉上还算适应。只有一点,就是功课明显比初三难,做起来不太得心应手。才几天工夫,就做到晚上九、十点钟。然而,我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

如果说在初三的日子里,我一边拼命读书,一边还在想如何去玩,去偷几次懒。但现在真的疑心想去读书,读好书。假设真要说有贪玩的心的话,那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书,或者多一些时间休息放松。

以前的同学有的进复兴、师大一附中、北郊;有的进北虹、虹口、澄衷;有的进民办。但是我想,无论我在哪所学校,就一定会为之奋斗。当初在初中,整天无所事事,吃完午饭就天南地北乱吹,不抓紧时间。现在不同,我的话少,把中午时间用在学习上。尽管做得不快,却几乎没有浪费时间。

我也明白,做一个星期,几个月容易,保持三年甚至一生很难,这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。

另一个现象,可能是我这一群人独有的。那就是,从幼儿园、小学至初中,不少人与我是同窗。典型例子是王某某,这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程,高中同学来自“五湖四海”,还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光,反正心中的同学情结还一时退不去。

人总是前进的。

篇2

我常常在想:人的一生有什么意思,坚持又有什么必要。每个人都是出生入死,虽然过程不一样,但是归途都是寂寥。但是,为什么那么多人在人生路上渐渐迷茫………

曾几何时,每次打开书本我都会流眼泪,看着曾经娟秀的字迹痛哭流涕,其实,我挺怀念当初那认真的模样,两个小辫子,一双大眼睛。一张笑脸,一排参差不齐的牙齿,一颗很明显的黑痣。

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记得那一年,妈妈带着我来到医院,想让医生帮我矫正牙齿。我打死都不进去,因为我怕打麻醉,我听说打了麻醉脑子会变笨。妈妈说道:“你成绩那么好,以后工作了,长着一排龅牙多不好看。”

我听了,只能无奈地摇摇头,跟着她走进了医院。也许就在那一刻,也许就因为妈妈的那一句“你学习那么好”,我感受到了学习莫大的压力,有些对前景迷茫了。

压力,有时候真的不是动力。可能只是一种害人的,让你越来越落后的力量。古人说顺其自然。我想,古人说的话一般不无道理,因为相比较现代人,古代的人一般不沾染社会风气,说出来的话自然让人心服口服,而且还能广泛地运用在生活的情况中。

矫正了牙齿,学习却变差了,去掉了眼角的黑痣,却更加爱哭了,最后变美丽了,生活一塌糊涂了。朋友走了,老师失望了,父母叹气了。

但有时候想想,失败真的是自己的原因,如果自己不那么憧憬未来,就会脚踏实地,如果自己不那么痛恨别人,自己也不会耽误自己。看来,我真的不应该怪父母折断了自己的翅膀,而应该怪自己不努力学习飞翔。

我讨厌的过去,希望不要在明天变着样子重现。

篇3

上节课,老师让我们学古诗<长歌行>对我们有所启发,我们收集的几句格言, 少壮不努力,老大徒伤悲,花有重开时,人无再少年,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

从古到今多少人谈过时间的宝贵,燕子去了,有在来的时候,杨树枯了,有在青的时候,小草黄了还有在绿的时候,但是我们今天,的时间过去了明天就不在回来了。

然而,有多少宝贵的时间,从我们身边溜走了那?

初一周记200-300

课堂上,你上课开小差时,时间从你发愣的眼前闪过了,当你和同学疯狂地踢球,而忘记做作业的时候,时间便从你奔跑的脚边左躲右闪地闪过了。

岁月不绕人,所以我们每个同学,都要珍惜时间,抓住分分秒秒,努力学习这样才不会后悔。

篇4

此时的我们踏着萤石铺成的小路,一路上闻着油菜花香,清明时节雨纷纷,不知不觉来到了太婆和大伯公的墓前。大人将墓前的杂草先清理,小孩子摆好拜祭的食品,一切工作做好了,我们准备开始烧“纸房子”、“纸鞋袜”、“纸衣服和和纸币”,在烧的时候我正想着太婆和大伯公:在天堂有没有房子,如果有,那会是什么样子的呢?她们穿得暖不暖?我们开始拜了,妈妈说:一根香代表步步高升,三根香代表高考状元,所以妈妈给了我三根香,还说了一些保佑之类的话,我们排成一行真诚的鞠了三次躬,敬了三次酒,接下来我们该给太婆和大伯公“送”钱了,熊熊大火把“纸房子”和其它东西都点着了,当火正旺时,几个大人就用长长的树枝把下面没点着的顶起来,这就可以让下面的化为灰烬。一切拜祭结束后,大人们点燃了长长的鞭炮,增加了清明节的气氛,也带去了我们对太婆和大伯公的怀念。

篇5

三年,又即将过去了。此时此刻的我,说平淡却又内心澎湃,说是内心澎湃却又平静得如同没有风的湖面。我知道,我是个念旧的人,我总是还没有过去就开始怀念,总是比别人提前回忆这刻骨铭心的感情。

其实,我好想抛开所有这一切好好睡上一觉,也许明天醒来又是美好的一天,也许逃离了深夜就不会掉进回忆的漩涡。可是,我失眠了,不由自主地,想起从前……

我总是把感情看得很重,害怕失去,害怕离别。我深深地感受到了离别的痛苦,想起了那段快乐日子之后的巨大的改变,让我至今都依旧觉得措手不及。我从来都不知道为什么要经历离别,也许是我还没有长大吧……

沉寂的微笑,几个画面浮现在我的眼前,我伸手抓不住那些过去,我觉得很伤心,甚至在想哭,咬咬牙,然后转移自己的注意力,回到了过去那些来之不易的快乐日子,我笑了,至今我还觉得快乐。

三年后,又是这样,虽然很难接受,但是我还是过来了。每年的同一天,总会回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已经改建了,已经不复从前了,再也找不到以前的.影子了。

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况且,剩下的人,也已经相隔甚远了,远得好久都没有联系了。看到合影中的我们,还真是小孩子啊,没想到现在已经这么大了,长大的感觉真的很不好,也许从这一点来说,你们是幸福的,至少你们永远不会长大了,你们会永远停留在那段天真里。

摆弄着手中的十字架,周围安静得让我沉默。不想说太多,想静静地沉没在,安静的思绪里……

篇6

我爱我的学校,那儿有现代化设备的教室,升旗台上空鲜艳的国旗,花坛边一簇簇花,散发浓浓香气的桂花树,洁白的广玉兰花……。我最爱的还是校园里的香樟树。

我们的教学楼前面,就有几棵香樟树,它们像卫兵一样保卫着我们的学校,高大挺拔。在炎炎烈日下,它总是那么绿;在狂风暴雨下,它依然一片叶也不掉;在厚厚的积雪下,它还是那么挺拔。每当我遇到困难时,一看到这几棵香樟树,就会充满无限的力量,它鼓励我去克服重重困难。

这几棵香樟树的树干很粗,皮很厚,皮的颜色是黑褐色的,一年四季它总是枝繁叶茂,像炸开的烟花。它的叶子很薄,绿色的树叶枯萎后是红色的。树叶上分出很多小茎,也是黄色的,叶子背面有一层很薄的膜,细心地话可以揭开,叶子散发着淡淡的香气。

我想,这几棵大香樟树再过几年,我也毕业了,它还会长的更高、更壮,为后人遮风挡雨,让孩子们健康成长,像它一样强壮。

以前,我们还在香樟树下做迷藏。夏天,香樟树结果了,我和哥哥就把果实摘下来,取一截竹子吧果子塞进去当子弹打。巨大的树荫成了孩子们的乐园。

毛毛的细雨像猫步一样轻轻的、静静的,如诗如画、如梦如幻,构成了学校最美丽的风景线。

篇7

清晨,我和爸爸、妈妈起床了,今天又是星期天。我们家的星期天总是那样快乐、温馨。

妈妈在厨房里叮叮当当地做好了饭,我和爸爸狼吞虎咽地吃完了饭,然后高高兴兴地往奶奶家走。

到了奶奶家,看见奶奶正在切饺子馅,我心里直高兴,今天又可以吃到我爱吃的饺子了。很快,奶奶把饺子馅切好了。我麻利地把面和好,磋成一条一条的,拿起刀横一下,竖一下地切完了那像“蛇”一样的面绳,便拿起擀面杖擀起饺子皮来。在大桌子旁坐有爷爷、小姑、爸爸、妈妈……我飞快地擀着,奶奶说:“他们包得还没有你擀得快。”我听了非常得意,干得更提劲了,很快就擀完了。然后我又到大桌子上帮他们包饺子。我左手拿皮,右手夹肉馅,几秒钟后一个漂漂亮亮的饺子就诞生了,接着是一个个饺子……

到了中午,奶奶煮着我们上午的劳动成果,心里别提有多高兴了。

吃完了中午饭,爸爸说:“下午咱们去济源玩吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴得一蹦三尺高,边跳边叫到:“噢!去济源了!去济源了!”一到济源,我们陪着奶奶转了这个超市转那个超市,并在路上我不停地跟爸爸讲笑话,今天真开心!一转眼就到了晚上,我们才依依不舍地离开济源。

这就是我家的一个快乐、温馨的星期天。

高中周记 篇8

昨天晚上,我与海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘,于是,我们决定捉蚂蚱。

我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

我等蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。

我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

这个办法挺不错!一会儿,我们就捕捉了五只。望瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样,我与海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心,我们也不生气,继续大显捉功!

突然,我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

海贝与我同时发现了将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体的几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

接,我们继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!

嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!

高中周记 篇9

里边,意味着安全;外边,意味着保护。

当你在街上漫步的时候,你是否发觉了这么一个普遍的现象:凡父母与孩子一同骑车,父母总在马路外侧骑,孩子则在内侧。

当你看到这组场景的时候,你是否觉得似曾相似,好象在某天也经历过同样的事?又或许,你在生活中本来就充当着一个保护者或被保护者的角色?

然而,不论是保护还是被保护,那都是一种幸福。那么,你是否把握住了这种幸福了呢?

里边,意味着禁锢;外边,意味着自由。

当你坐在窗前,只能透过玻璃窗,才能欣赏到如雪的云,如海的天,如精灵般的万物的时候,你是否明白了自由的可贵?

对于囚徒而言,禁锢他的是高墙警哨,铁丝电网;对于学生而言,禁锢他的,是堆积如山的作业习题;而对于你,禁锢你的,是你自己的心。

你总爱躲在屋里,总不敢坚强地面对狂风暴雨。但你是否知道,你在“里边”受到安全保护的同时,也是把自己推进了无边牢笼啊!

不经历风雨,怎能见彩虹?不经历艰难困苦的洗礼,你怎能领略生活的真谛?那么现在你是否把握住了飞向蓝天的机遇?

里边,意味着沉寂;外边,意味着痛惜。

当你站在一方矮矮的坟墓前,望着眼前的那一丘黄土,你是否感到了前所未

有的绝望?当昔日的点点滴滴在脑海中翻滚,当无数次的叮咛,无数次的安抚在眼前重温,你是否能感到无愧于心的坦然?

然而,人终究是走了,无可挽回,那么,你是否把握住了母亲生前一切能尽孝的机会?

高中周记200-300字

一颗感恩的心在强劲地跳动,一股叫勇气的血液源源不断地流遍全身,一种叫真情的液体成为他的生命之源,这个完美至无懈可击的人,就叫作——把握!

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